A SZILTOP Oktatási Kht. 1996 májusában alakult két magánszemély, Szilasi György és Topolay Elek kezdeményezésére, és 1996 júniusában alapította meg első iskoláját, a Budakalász Gimnáziumot. A SZILTOP sikerének legfontosabb összetevője az új pedagógiai szemlélet. Az iskolai végzettség mindössze belépőt jelent a munkaerőpiacra, ám a munkaadók egyre inkább a végzettség mögötti valóságos tudástartalmat vizsgálják.
Az érettségi nem maradhat tovább a gazdaság igényeit figyelmen kívül hagyó, öncélú intézmény. A SZILTOP Oktatási Kht. által fenntartott iskolákban évente 2.500-nál többen érettségiznek.
A SZILTOP Oktatási Kht. elsősorban fiatal felnőttek középiskolai esti és levelező képzésére specializálódott, az érettségivel nem rendelkező, de annak fontosságát felismerő felnőttek gimnáziumi érettségihez juttatását tűzte zászlajára. A SZILTOP Oktatási Kht. olyan feladatot vállal magára, amely hiánypótló szerepet tölt be. Összhangban van az iskolahasználók igényeivel és elvárásaival. Legfontosabb célja, hogy a felnőttoktatásban részt vevő tanulók az érettségi megszerzésén túl a munkaerőpiacon kurrens, korszerű tudással jelenjenek meg.

A „dolgozók iskolái” 1945 után a korábbi rendszer iskolázottságban lemaradt rétegeit igyekeztek felzárkóztatni. Az esti tagozatú gimnáziumok és szakközépiskolák kezdettől fogva az esélyegyenlőség hatékonyabb megvalósulását szolgálták. Az iskolaforma a rendszerváltás után is megőrizte azt a funkcióját, hogy „második esélyt” adjon mindazoknak, akik iskolaköteles korban nem tudtak vagy nem akartak középfokú végzettséget szerezni. A települési önkormányzatok forráshiányos gazdálkodása azonban sok esetben az esti tagozatú iskolák megszűntetéséhez vezetett. Ez éppen azokon az elmaradott, munkanélküliség sújtott, mélyszegénységből kitörni nem tudó vidékeken következett be, ahol a legnagyobb lett volna az igény az intézmények fenntartására.

A SZILTOP Oktatási Kht. 1996 májusában alakult két magánszemély, Szilasi György és Topolay Elek kezdeményezésére, és 1996 júniusában alapította meg első iskoláját, a Budakalász Gimnáziumot. A SZILTOP sikerének legfontosabb összetevője az új pedagógiai szemlélet. Az ismeretek szerepe világszerte felértékelődik, és a humán tőke a gazdaság legfontosabb termelési tényezőjévé válik. Az iskolai végzettség mindössze belépőt jelent a munkaerőpiacra, ám a munkaadók egyre inkább a végzettség mögötti valóságos tudástartalmat vizsgálják. A tudásalapú gazdaság folyamatos, élethosszig tartó tanulást feltételez.

Az új ismeretek befogadásához azonban nélkülözhetetlen egy biztos, széles, középfokú általános műveltség megléte. Ez nem csak azt biztosítja, hogy a diák teljes értékű ember legyen, hanem az univerzális ismeretekkel rendelkező egyének tapasztalatilag bizonyítottan fogékonyabbak az új ismeretek iránt. Ezt ismeri fel egyre több munkaadó, amikor korábban érettségihez nem kötött munkakörök betöltéséhez kívánja meg az érettségit.

Az érettségi nem maradhat tovább a gazdaság igényeit figyelmen kívül hagyó, öncélú intézmény, hanem egyre inkább fel kell vállalnia a gyakorlati ismeretek oktatását is. Az oktatásban is érvényesülnek a piaci kereslet-kínálat törvényei. Ha az iskola a hagyományos hierarchikus ismeretközlésen túl nem válik egyfajta szolgáltatássá, akkor az oktatás tartalma korszerűtlenné válik és a potenciális „vásárlók” nem veszik azt igénybe. A felnőttek tanulása a tanköteles diákoktól eltérő módon a közvetített ismeretek gyakorlatias voltán alapszik. Gyakorlatiasság alapján azt értjük, hogy a dolgozó ember igyekszik élethelyzetéből fakadó igényeinek és szükségleteinek kielégítésére és az erre irányuló tevékenységének eredményét közvetlenül kívánja látni. Ebből az esti tagozatú iskoláknak is le kell vonniuk a megfelelő következtetéseket.

Egy néhány éve készült felmérés tanúsága szerint Magyarországon az aktív korú népesség közel 40%-a legfeljebb 8 osztályos végzettséggel rendelkezett. A SZILTOP Oktatási Kht. alapításától fogva ennek a leszakadóban lévő társadalmi rétegnek a felzárkóztatásán munkálkodik. Forradalmi újítása abban rejlik, hogy esti tagozatú középiskoláiban a hagyományos közismereti tárgyak mellett a munkaerőpiacon sikeresen érvényesíthető ismereteket kínál.

A SZILTOP Oktatási Kht. által fenntartott iskolákban az utóbbi években minden tanévben körülbelül 16.000 diák tanul, s 2.500-nál többen érettségiznek. Ez az esti gimnáziumokban tanulóknak hozzávetőleg 50%-a. Tagiskoláink az ország 19 megyéjében és a fővárosban várják a tanulni vágyókat.